CYBERBULLYNG "Una amenaza Digital"

EL CYBERBULLYNG

El Cyberbullyng es el acoso de un menor de edad contra otro menor. Las autoridades utilizan la expresión en inglés Cyberstalking cuando un adulto está involucrado en el acoso, intentando atraer a niños y adolecentes para encuentros sexuales.

Los métodos de acoso utilizados en el "ciberbullyng" son limitados apenas por la imaginación enferma del niño o adolecente acosador y el acceso a la tecnología. Y lo peor es que víctima y acosador suelen cambiar los papeles, pasando de atormentador y viceversa.

La mayor parte de las acciones de acoso en internet, cyberbullying, no suele ir tan lejos. en general se limitan envios amenazantes de mensajes en chats y foros el robo de contraseñas e identidad en cuentas de correo electronico las acciones de acoso tienen lugar fuera de la escuela y el horario escolar . eso si los profesionales de la educacion pueden ser muy eficases trabajando con los padres para detener, corregir situaciones del cyberbullying y educando a los estudiantes y normas éticas de comportamiento en el internet y explicando lo que dicen del codigo penal sobre el acoso.

ACTOS DE ACOSO DIRECTO DEL CYBERBULLYING.

1.- mensajes de acoso desde mensajeria instantanea (chat, msn, skype, yahoo menssenger...)

2.- robo de contraseñas de cuentas de correo y usuario web

3.- comentarios ofencivos en blogs y sitios web

4.- envio de las imagenes atraves de email y telefonos moviles

5.- encuestas en internet insultando o injuriando a algun menor

6.- juegos interantivos involucrando al acosador

7.- el envio de codigo malicioso y virus al email de la victima acosada

Chimalhuacán "Tradición y Cultura" El Gran Carnaval de Chimalhuacán

FERIA METROPOLITANA ARTESANAL

Desde el año 2002 en el Municipio de Chimalhuacán se lleva a cabo la Feria metropolitana Artesanal y Cultural, que tiene como finalidad dar a conocer el trabajo de los canteros de chimalhuacán, así como las tradiciones, costumbres y gran historia cultural que tiene este pueblo poseedor de escudos y rodelas.

Los habitantes de este municipio reciben con los brazos abiertos a miles y miles de visitantes que desde hace 10 años han disfrutado de este evento, el cual se ha convertido en una tradición más de este pueblo  de raíces prehispánicas; en esta ocasión se realizó del 29 de abril al 15 de mayo 2011.

Año con año, y como parte fundamental de la Feria Metropolitana, se realiza un Concurso de Labrado de Piedra en el que canteros de la localidad realizan esculturas sacadas de una pieza de cantera. Durante quince días los visitantes pueden apreciar el trabajo artístico y el modo en que estos artistas transforman un trozo de piedra en una belleza pieza formada golpe a golpe con el cincel y el martillo.

En el teatro del pueblo se presentan espectáculos artísticos y culturales que amenizan durante quince días esta feria. Disfrutando gratuitamente los asistentes de bailes populares, teatro, danza, carnaval, exposición ganadera y, sobre todo, de la presentación de grandes artistas de reconocida trayectoria.

Los habitantes de chimalhuacán, te invitamos a que acudas y conozcas la grandeza cultural de Chimalhuacán y la calidez humana de sus habitantes.



CHIMALHUACAN AYER Y HOY ¡¡¡¡Conocelo!!!

Chimalhuacán Ayer y Hoy

Chimalhuacán se fundó en 1259, por tres hermanos que lo gobernaron sucesivamente; Huaxomatl, Chalchiutlatonac y Tlaxcantecutli, como los fundadores procedían de Texcoco, el nuevo señorío perteneció al reino Acolhua o Texcocano.

El primer asentamiento se hizo a la orilla del lago de Texcoco. Al paso del tiempo el nivel del agua creció e inundó el tepalcate. Los pobladores buscaron las partes altas y se asentaron en la ladera del cerro de Chimalhuacán.

Como el pueblo se asentó en la falda del cerro denominado Chimalhuachi y a la rivera del lago de Texcoco, se le conoció hace mucho tiempo como Chimalhuacantoyac, (Toyac quiere decir lago grande); Chimalhuacán es un término Nahutl que no ha sufrido ninguna alteración. Durante la época colonial se le agrega el nombre de Atenco (de origen Nahuatl  también). Por lo tanto el nombre completo del Municipio es Chimalhuacán Atenco

Chimalhuacán Hoy

Chimalhuacán Atenco, ocupa el lugar 31, entre los 122 Municipios que conforman el Estado de México. Está situado a la orilla de un lago salobre (lago de Texcoco, actualmente desecado), ubicado al oriente de la ciudad de México. Se considera uno de los 20 municipios conurbados, de la Ciudad de México.

Sitios de Interés

1.- Tepalcate.

El tepalcate se localiza en la Cabecera Municipal y se llama así, por los innumerables restos de tepalcates (cerámica), que se encontraron ahí. Este lugar es importante porque aquí se asentaron los primeros pobladores.

2.- Zona Arqueológica.

Chimalhuacán Atenco, cuenta con una zona arqueológica ubicada en la Cabecera Municipal en el lomerío del cerro del Chimalhuachi, en un lugar llamado "Los Pochotes"; su nombre lo debe a los arbustos que crecen ahí y solamente ahí.

3.- Jardín Zaragoza.

Ubicado en la Cabecera Municipal es aún uno de los parajes más hermosos del pueblo y centro de reunión desde épocas muy remotas.

4.- Palacio Municipal.

El Palacio Municipal es importante no solamente por su construcción sobria y elegante, sino porque es asiento del poder ejecutivo municipal y el corazón de la actividad política del pueblo.

5.- Templo de Santo Domingo de Guzmán.

La Iglesia de Santo Domingo data del siglo XVI. Fue construida en 1559 bajo órdenes de los dominicos, de estilo plateresco.

6.- Templo de Xochiaca.

Construida hacia 1570 y dedicada desde su fundación a la devoción de la virgen de Guadalupe. Aunado a su importancia histórica está su valor arquitectónico.

CECyTEM Plantel Chimalhuacán

Los habitantes de este ancestral barrio cuna de la mayoría de los canteros, han trabajado para dar a su templo la belleza y majestuosidad que los artistas de la piedra imprimen en su trabajo. La fachada y el altar, están hechos de cantera y son verdaderas obras de arte.

7.- Plaza Cívica de San Lorenzo.

Otra muestra de la importancia que tiene la arquitectura para el Municipio es la Plaza Cívica de San Lorenzo Chimalco, aún cuando no está terminada, en ella se puede apreciar la sensibilidad y maestría con que se trabaja la cantera; canteros y escultores, que aportan de manera gratuita su arte y entusiasmo en esta obra.

8.- Casa de la Cultura.

Ubicada en la Cabecera Municipal, la Casa de la Cultura es un hermoso y funcional edificio, en él se puede apreciar también piezas de cantera formando parte de la construcción.

¡¡¡Discriminación!!! "TODOS VALEMOS POR IGUAL, HAY QUE TENER IGUALDAD CON TODOS LOS DEMAS"

Las encuestas relizadas en nuestro plantel aprox. hace 4 semanas, obtuvimos resultados no esperados como el que la discriminación quedara en 4° lugar así es que a continuación daremos una breve introducción a lo que realmente significa la discriminación y las consecuencias que puede tener en los alumnos y en las escuelas.

¡¡¡La Discriminación!!!

La discriminación es una manera de ordenar y clasificar. Pueden ser discriminados por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de ojos.

No obstante, en su acepción más coloquial, el termino discriminación se refiere al acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de igualdad de derechos para los individuos por cuestión social, racial, religiosa, política, orientación sexual o por razón de género.

Desembocamos en la EXCLUSIÓN -Muchos de los marginados en la escuela, acaban viviendo en la marginación o exclusión social. Quedan al margen en la economía, cultura y política, evitando llevar una vida de calidad. Puede provocar en el marginado una falta de autoestima, que puede acarrear desordenes alimenticios o hasta suicidio. Desarrollan resentimiento social y conductas antisociales que a veces acaban en la delincuencia, siendo más rechazados aún. No viven una vida plena, que es el derecho legítimo de cada ser humano.

¡¡¡¡Acoso sexual!! "Ya No Más"

De acuerdo a las encuestas realizadas del plantel aproximada mente hace cuatro semanas dieron como resultado que el acoso sexual quedo como uno de los tres primeros temas a discutir según la inconformidad de los docentes en la institución así que les daremos una pequeña introducción al tema.

EL ACOSO SEXUAL.

Es sin duda un problema social que debemos enfrentar como país para progresar en la lucha por la igualdad de los géneros y, ante todo en la lucha de los derechos humanos el acoso sexual es definido como una conducta: en la que alguien valiéndose de que ocupa una posición jerárquica superior, hace invitaciones o situaciones a una persona subordinada para ejecutar un acto sexual, lo cual provoca en esta molestia y sensación de amenaza.

Se trata de una forma inadmisible de discriminación presente en distintos ámbitos de convivencia social (principal mente el laboral).

En conclusión el acoso sexual es una forma mas de violencia e inequidad y por lo tanto es un problema que para solucionarse, es necesario la intervención conjunta del gobierno y los sectores social y privado.

-Yo como estudiante me a tocado ver como ciertos compañeros tienen una conducta al supuesto agredido en la cuales hace ciertas acciones que consideren inadecuadas para la edad que tienen y hacerlas en lugares donde no se deben realizar estas acciones "el plantel".

Y para poner fin a esto algunos docentes tratan de platicar a los maestros como orientadores. y hasta ahora eh visto en un lapso de tres meses resultados positivos para la institución.



"Agresion a Docentes"

Con los resultados obtenidos por el diagnóstico de las encuestas relizadas sobre Discriminacion y Violencia que anteriormente ya se les había informado de la actividad que tuvimos el equipo al realizar una serie de preguntas y de acuerdo a los resultados obtenidos se les da mas a conocer sobre los temas como en esta ocasión es: la Agresión a Docentes.

La agresión se caracteriza por ser un ataque no provocado, práctica o hábito de intimidación hacia otra persona, provocando daños tanto físicos, como morales o emocionales. En la medida que la agresión sea frecuente, el agredido empieza a cambiar de actitudes, modificando su relación con los más cercanos y en algunos momentos se vuelve extrovertido (a).

<<los problemas más graves provenía de los niños gitanos de familias desestructuradas, porque al niño gitano nunca le falla su clan familiar, y es un niño querido en su entorno, aunque, le falten muchas otras cosas>>.
Durante esos quince años, << trabaje mucho y aprendí mucho de la pedagogía y de la vida>>. Pero, <<tuve un alumno del que no me eh podido olvidar y que sin saberlo cambio mi vida. Un niño de ocho años, con una gravÍsima patología a conductal, que se dedicaba a escupirme en la cara: Bruno, ven, vamos a leer ... ¡zas! un escupitajo. También a sus compañeros. No hace falta que diga cual de la reacción instintiva cuando alguien te escupe en la cara..., pero es una reacción que un profesor no puede tener>>.  

BULLYING "Acoso Escolar"

En nuestro plantel CECyTEM "Chimahuacan" al realizar las encuestas, como tema de alta incidencia, ocupo uno de los primeros lugares el Bullying.

Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación.

El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o mas estudiantes contra otro u otros.  El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, atraves de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc.

La victima sufre calada en la mayoría de los casos, el maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias  devastadoras como el suicidio .

El bullyng o acoso escolar es un problema creciente en las aulas. El bullyng es un maltrato psicológico  o físico deliberado que recibe un niño o niños por parte de varios niños o jóvenes.

Tipos de bullyng o acoso escolar

·         Físico : pegar, dar patadas, puñetazos, mordidas, empujones, agresiones con objetos, etc. Se da con mas frecuencia en primaria que en secundaria.

·         Verbal: poner motes, insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, usar el móvil para intimidar a la victima, sacarle  fotos  mientras se le pega y ponerlas  en internet es el más habitual.

·         Psicológico: minan la autoestima de el individuo y fomentan su sensación de temor.

·         Social : pretende aislar al joven de el resto del grupo y compañeros.

Los acosadores saben escoger bien a sus victimas. Buscan jóvenes  que pasan desapercibidos, no son populares.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA EN NUESTRO PLANTEL

Nosotros hicimos una serie de encuestas en el plantel acerca de situaciones cotidianas que también ciertos alumnos pueden tener en la escuela.

estas encuestas fueron anónimas, se realizaron en los dos turnos respectivos Matutino y Vespertino; tanto en los Segundos, Cuartos y Sextos Semestres.

Acontinuación les damos a conocer nuestros resultados de las encuestas realizadas en nuestro CECYTEM Plantel Chimalhuacán.

"Conoce nuestro CECYTEM plantel Chimalhuacan"

El plantel esta ubicado a las orillas del municipio de chimalhuacan donde se les da una segunda oportunidad a los jovenes de ver realizadas sus metas y concretar su proyecto de vida.

la direccion del plantel es: Av. Tezontle s/n esq. con Av. Arenal, Zona Tepalcates, Chimalhuacán, Estado de México, C.P. 56330

La calle principal que lleva a la escuela se encuentra sin pavimentar y se caracteriza: porque a la entrada de la calle se localiza una preparatoria seguido de ahi un secundaria hasta finalmente se llega al CECYTEM como normalmente nosotros los alumnos identificamos a la calle como "la calle del aprendizaje".  en frente del plantel se localiza un mercado el cual tiene como centro de reunion la paleteria.

Ahora bien al interior de nuestro plantel se encuentran 6 edificios los cuales esta identificados por letras del abecedario; una cafeteria que usualmente es donde nos alimentamos en la hora del receso, en el edifico entrante en la planta baja se encuentra dos talleres juntos el de computo y el de electrónica, frente de ellos esta el laboratorio multidiciplinario donde se llevan a cabo practicas de las asignaturas Biologia, Fisca y Quimica.

El plantel cuenta con una explanada detras del edificio D, y frente al edificio A.

Continuando con E y F, al lado de estos se cuenta con 6 hectareas de areas verdes (aprox.)
Tambien se cuenta con 1 de dibujo, 1 laboratorio de computo.

"Conozcan Nuestro CECYTEM Plantel Chimalhuacán"

plantel esta ubicado a las orillas del municipio de chimalhuacan donde se les da una segunda oportunidad a los jovenes de ver realizadas sus metas y concretar su proyecto de vida.
la direccion del plantel es: Av. Tezontle s/n esq. con Av. Arenal, Zona Tepalcates, Chimalhuacán, Estado de México, C.P. 56330
la calle principal que lleva a la escuela se encuentra sin pavimentar y se caracteriza: porque a la entrada de la calle se localiza una preparatoria seguido de ahi un secundaria hasta finalmente se llega al CECYTEM como normalmente nosotros los alumnos identificamos a la calle como "la calle del aprendizaje".  en frente del plantel se localiza un mercado el cual tiene como centro de reunion la paleteria.
ahora bien al interior de nuestro plantel se encuentran 6 edificios los cuales esta identificados por letras del abecedario; una cafeteria que usualmente es donde nos alimentamos en la hora del receso, en el edifico entrante en la planta baja se encuentra dos talleres juntos el de computo y el de electrónica, frente de ellos esta el laboratorio multidiciplinario donde se llevan a cabo practicas de las asignaturas Biologia, Fisca y Quimica.